Mehdi BENSAID, Ministre de la jeunesse, de la Culture et de la Communication inaugure l’année universitaire
Sous le thème « Parce que la jeunesse d’aujourd’hui bâtira le monde de demain », l’iSMAGi a reçu sur son campus, M. Mohammed Mehdi BENSAID, Ministre de la jeunesse, de la Culture et de la Communication, pour un débat sur la « jeunesse et Citoyenneté », rencontre qui a été modérée par le Professeur Younes Bel-Mkaddem et au cours de laquelle, le ministre a bien voulu répondre aux questions des étudiants sur les enjeux et les aspirations de la citoyenneté, en ouvrant le débat sur un ensemble de questions liées au rôle des jeunes au sein de leur société et comment améliorer leur participation à la prise de décision.
Le ministre a souligné le rôle important que jouent les jeunes dans la construction de la société et a souligné la nécessité d’accompagner la jeunesse marocaine dans cette phase cruciale où ils acquièrent une certaine indépendance et plus de sens de responsabilité, appelant à un engagement en faveur d’un équilibre entre les droits et les obligations de cette jeune population, en donnant un exemple du droit de vote, qui est aussi un devoir, afin de pouvoir suivre les affaires politiques et de lier la responsabilité à la responsabilisation . Le ministre n’a pas manqué l’occasion d’évoquer les disparités entre les régions du Royaume, ce qui ne permet pas à tous les jeunes de bénéficier des mêmes droits et capacités, et il a souligné le rôle des politiques publiques pour réduire ces disparités et garantir l’égalité des droits pour tous.
De son côté, M. Abdellah LAISSAOUI, Président ISMAGI a déclaré que le choix de commencer l’année universitaire par cette thématique indique que l’institut n’essaie pas seulement de développer les compétences des jeunes pour construire le monde de demain mais aussi livre sa part dans l’éducation de ces jeunes qui seront les architectes de ce monde à devenir de vrais acteurs citoyens, les encourager à s’engager à rechercher collectivement des réponses aux problématiques de la société, aborder des questions de pouvoir, de droits et de devoirs, ainsi que les causes et effets de l’action citoyenne et politique.
